“頂流+本土” 特色服務(wù) “美育大課堂” 市民家門口的文化盛宴
為更好滿足群眾精神文化需求，近日，市委宣傳部、市文明辦堅(jiān)持“筑陣地”與“強(qiáng)活動(dòng)”協(xié)同發(fā)力，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心為平臺(tái)精心打造“美育大課堂”文明實(shí)踐品牌項(xiàng)目，通過(guò)引進(jìn)上海高端培訓(xùn)資源嫁接市文化館專業(yè)師資力量“頂流+本土”特色服務(wù)，讓市民在家門口享受文化盛宴，解鎖家門口美好生活新體驗(yàn)。 在新時(shí)代文明實(shí)踐中心活動(dòng)室內(nèi)，孩子們一起各展所長(zhǎng)體驗(yàn)陶藝DIY的制作過(guò)程：揉、捏、塑、造，用黏土塑造出各種有趣的陶藝作品。期間指導(dǎo)老師根據(jù)活動(dòng)參與者的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，選取合適的陶藝制作技巧，讓每對(duì)親子感受指尖藝術(shù)品的誕生，享受陶藝帶來(lái)的快樂(lè)周末時(shí)光。家長(zhǎng)焦哲告訴記者：“陶藝體驗(yàn)讓親子家庭在觸摸傳統(tǒng)中放松身心，于協(xié)作互動(dòng)中增進(jìn)情感。” 同樣，在隔壁“木偶奇緣”創(chuàng)意戲劇課堂上，老師向小朋友們介紹國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)杖頭木偶的歷史起源、傳承和發(fā)展，工藝流程與當(dāng)代創(chuàng)新，并近距離接觸木偶，嘗試制作微木偶。學(xué)生劉欣怡說(shuō)：“我覺得來(lái)這兒，跟著老師和同學(xué)們一起做木偶很有意思。”“木偶奇緣”老師陳榮鈞介紹：“非遺手作體驗(yàn)讓孩子在指尖傳承中感知傳統(tǒng)美學(xué)，于親身實(shí)踐中滋養(yǎng)審美創(chuàng)造力，這樣的文化浸潤(rùn)正是成長(zhǎng)必修課。” 下午，在“小小科學(xué)家”探索實(shí)驗(yàn)課的課堂上，孩子們化身小小工程師，從零開始探索智能機(jī)械的奧秘。課程以趣味項(xiàng)目式學(xué)習(xí)展開，從認(rèn)識(shí)齒輪傳動(dòng)原理到組裝靈活底盤，再到相互合作共同制作爬蟲機(jī)器人，每個(gè)環(huán)節(jié)都融合了科學(xué)的思維。“這次課程是孩子自己選的，課程非常有趣，學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了孩子熱愛科學(xué)的興趣。”學(xué)生家長(zhǎng)孫雅典說(shuō)。“小小科學(xué)家”探索實(shí)驗(yàn)課老師朱杰表示：“選擇當(dāng)下孩子比較感興趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的好奇心，提高他們的思維能力和動(dòng)手能力。” 據(jù)了解，本次“美育大課堂”自推出以來(lái)，已吸引超三百人次參與，課程涵蓋美妝、聲樂(lè)、攝影、非遺手作、親子科學(xué)等多元領(lǐng)域，覆蓋兒童、青年、老年全年齡段群體。未來(lái)，我市將持續(xù)深化“頂流+本土”資源融合模式，常態(tài)化推出主題課程，讓文化服務(wù)“不打烊”、惠民覆蓋“無(wú)死角”。 |