泰興市未成年人關愛協會：“愛心同行 情暖童心” 用愛護航濱江鎮困境兒童成長
作為深耕未成年人關愛領域的社會組織，泰興市未成年人關愛協會始終將困境兒童的成長需求放在首位。為進一步織密困境兒童關愛服務網絡，精準對接孩子們的成長期盼，近期，協會聯合濱江鎮民政服務站依托“加強困境兒童關愛服務”試點項目，共同發起 “愛心同行 情暖童心” 系列關愛活動，用多元服務為轄區困境兒童送去溫暖與力量，相關服務案例已納入困境兒童項目個案合集，持續見證孩子們在愛與陪伴中的蛻變。 活動籌備階段，協會與濱江鎮民政服務站工作人員組成專項服務小組，秉持 “精準化、個性化” 服務理念，以入戶走訪察實情、電話溝通聽心聲的方式，逐一對濱江鎮轄區內的困境兒童展開深度摸排。每走進一戶家庭，工作人員不僅細致詢問孩子的家庭經濟狀況、在校學習進度，更格外關注孩子們的心理狀態與情感需求 —— 從 “是否有想要的書籍文具” 到 “最近有沒有開心或難過的事”，從 “和小伙伴相處得怎么樣” 到 “未來想做什么”，全方位、多維度收集信息，為每位孩子建立起內容詳實、動態更新的 “個性化關愛檔案”，確保后續每一項服務都能 “精準命中” 孩子的真實需求。 基于前期摸排掌握的情況，協會聯合民政服務站圍繞兒童成長核心需求，精心設計多維度服務環節，讓溫暖與成長始終與孩子們同行： 藝術課堂釋天性：針對孩子們對美的向往與創造力發展需求，協會專門開設繪畫與手工課程。在繪畫課上，志愿者為孩子們分發畫筆與畫紙，鼓勵他們用色彩描繪心中的 “美好世界”—— 有的孩子畫了和志愿者手牽手的場景，有的孩子畫了充滿鮮花的家園，每一幅作品都充滿童真與溫暖；手工課上，從折紙鶴到拼貼畫，志愿者手把手教孩子們裁剪、粘貼，當看到自己的作品完成時，孩子們臉上都露出了自豪的笑容。藝術創作不僅讓孩子們釋放了內心的情緒，更在動手過程中培養了審美能力與專注力。 科技館里探新知：協會工作人員與志愿者一同帶領孩子們走進科技館。在互動體驗區，孩子們迫不及待地伸手操作科學裝置，看著光影隨指尖移動變化、感受力學原理帶來的奇妙反應，眼中滿是好奇與驚喜；在模擬實驗室，志愿者耐心引導孩子們參與趣味小實驗，當看到溶液變色、小球懸浮的瞬間，孩子們的歡呼聲此起彼伏。抽象的科學知識通過直觀的體驗變得生動易懂，不僅點燃了孩子們對科學探索的熱情，更在他們心中悄悄種下 “科技筑夢” 的種子。 暖心陪伴助成長：考慮到年齡較小的孩子更需要情感陪伴，協會志愿者與市民政局緊密聯系，溝通了多功能活動室準備了積木與情緒小卡片。在積木游戲中，志愿者與孩子們一起搭建 “城堡”“樂園”，在協作中拉近彼此距離；情緒小卡片環節，志愿者通過生動的故事與互動，教孩子們認識 “開心”“難過”“生氣” 等情緒，引導他們學會表達自己的感受。簡單的游戲與陪伴，不僅給孩子們帶來了歡聲笑語，更讓他們感受到了如同家人般的溫暖。 此次 “愛心同行 情暖童心” 系列活動，是泰興市未成年人關愛協會守護困境兒童成長的又一次實踐。未來，協會將持續關注困境兒童成長動態，不斷優化關愛服務模式，聯合更多社會力量，從學業支持、心理疏導、興趣培養等多個維度發力，用實際行動為孩子們的健康成長保駕護航，讓每一顆童心都能在愛的陽光下自信綻放。 |
