提到中國女足，就不能不提高紅。這位泰興籍奇女子以28歲年齡坐穩(wěn)國足守門員的頭把交椅。但隨著黃金時(shí)代的消逝，低調(diào)的高紅也隱匿在地球的另一邊———加拿大。
再見高紅，已是今夏。央視、鳳凰衛(wèi)視、各大門戶網(wǎng)站陸續(xù)有了她的身影。電視里的她，依舊率性，依舊直言，只是身份變了：“Right to play（運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)）”中國區(qū)首席代表。
幾乎沒費(fèi)勁，本報(bào)就聯(lián)系到了高紅。聽聞家鄉(xiāng)媒體采訪，忙碌的高紅特別安排8月10日下午2時(shí)接受了本報(bào)網(wǎng)絡(luò)語音采訪。由此，有了以下本報(bào)的獨(dú)家報(bào)道。
“為我是泰州人而自豪”
“想啊，怎能不想家啊？！在加拿大的那幾年，盡想著怎么吃老家的肉圓子了。”高紅孩子氣地表達(dá)著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
“一次，泰州代表團(tuán)來加拿大考察，老家一位領(lǐng)導(dǎo)竟然特地給我捎來了幾大盒子的特產(chǎn)：全部是我愛吃的紅燒肉和肉圓子。哎呀，你不知我當(dāng)時(shí)的心情啊。這些東西雖然不貴，但人家可是從千里之外特意給我?guī)У摹Ｆ渲星檎x，是無法用語言表達(dá)的，我終生也不會(huì)忘記。”
“以前，我總覺得是自己為家鄉(xiāng)贏得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)也為有我而自豪。但現(xiàn)在不同了。”高紅說，“你看啊，現(xiàn)在家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，城市變美了，還建了一座漂亮的火車站，甚至奧運(yùn)火炬在江蘇傳遞的5座城市中還有泰州。這，實(shí)在是莫大的驕傲。我為我是泰州人而自豪！”
雖因報(bào)名遲了，沒能入選本地奧運(yùn)火炬手，但高紅還是托我們轉(zhuǎn)達(dá)了她的祝福：祝愿奧運(yùn)火炬在泰州的傳遞活動(dòng)能圓滿成功。
“把‘快樂’傳給年輕一代”
“Right to play（運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)）”是一家慈善性質(zhì)的國際體育機(jī)構(gòu)。作為該組織在中國區(qū)的首席代表，高紅的職責(zé)就是在全中國推廣一系列適合青少年的體育和游戲項(xiàng)目，就是“把‘快樂’傳給年輕一代。”
“體育，不僅是取得名次、為國爭光，它更多的是讓孩子們?cè)谕嫠＿^程中享受最本真的快樂。我們計(jì)劃將快樂體育滲透到少年兒童的記憶里，把體育作為培養(yǎng)青少年自信、合作、溝通、堅(jiān)強(qiáng)、寬容等人生品質(zhì)的重要教育手段。”
“我知道三泰地區(qū)非常重視基礎(chǔ)教育，而且很多學(xué)校的升學(xué)率極高，但這也是用孩子們成長的代價(jià)換來的。在青少年的成長過程中，不僅要有知識(shí)體系的建立，還要有孩子們?nèi)烁竦慕ⅰ⑿愿竦慕⒁约皟r(jià)值觀的建立。如果一味地過度重視孩子的知識(shí)體系建立，忽略孩子在其他很多能力上的培養(yǎng)和建立。從長遠(yuǎn)看，這樣的孩子不是我們國家真正需要的人才。”
“有些學(xué)校或者個(gè)別家長會(huì)擔(dān)心，孩子課外體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)不會(huì)影響功課？這種擔(dān)心沒有必要。其實(shí)，學(xué)習(xí)和‘玩’之間并沒有沖突。前段時(shí)間，北京育才小學(xué)做了一個(gè)試驗(yàn)，每周三學(xué)校不上課，這一天就專門帶孩子們出去爬山、參觀博物館等。實(shí)施一段時(shí)間后，孩子們的學(xué)習(xí)成績不但沒有下降，反而讓他們學(xué)會(huì)了更合理地分配時(shí)間，更加有效率地去學(xué)習(xí)。對(duì)此試驗(yàn)，家長、學(xué)校、孩子三方全都滿意。”
“填滿‘陽光計(jì)劃’一小時(shí)”
今年4月，我國啟動(dòng)“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，其目的是通過陽光體育，吸引中小學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)孩子體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，提高他們的體質(zhì)健康水平。國家教育部門的這一宗旨，正好跟 “Right to play”的初衷不謀而合。
“我想，家長也好，學(xué)校也好，在提高孩子身體素質(zhì)，強(qiáng)壯青少年體魄這一問題上，其實(shí)大家觀點(diǎn)是一致的。關(guān)鍵是怎么讓孩子在這一個(gè)小時(shí)里玩得開心，玩得有意義。這，就是我們‘Right to play’的長項(xiàng)，也是我們和團(tuán)中央、有關(guān)教育機(jī)構(gòu)合作的核心所在。”
“在這一個(gè)小時(shí)中，我們提倡取消那些讓孩子們生厭的跑步、推鉛球等測(cè)試類的體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，我們將針對(duì)中國獨(dú)生子女體質(zhì)差，交流能力弱，以自我為中心等特點(diǎn)，制定100多個(gè)體育游戲項(xiàng)目。”高紅侃侃而談。
“比如：《挑戰(zhàn)垃圾》這個(gè)游戲就是一項(xiàng)由學(xué)生分組比賽撿垃圾的活動(dòng)。活動(dòng)中有幾個(gè)環(huán)節(jié)：孩子不停跑動(dòng)彎身撿垃圾，并把垃圾準(zhǔn)確放進(jìn)垃圾箱。這個(gè)游戲就是把環(huán)保的概念通過玩的形式傳授給孩子們。”
目前，“Right to play”已開始在北京和天津各選取四所小學(xué)開始試點(diǎn)。8月中旬，他們將對(duì)這些學(xué)校的教師展開培訓(xùn)。高紅表示，在其他城市試點(diǎn)成功后，她將非常樂意在家鄉(xiāng)推廣“快樂體育”。
當(dāng)一名足球教練曾是高紅憧憬已久的夢(mèng)想，不過為了“快樂體育”，高紅愿意暫時(shí)舍棄這一理想。“幫助更多的青少年健康成長，讓我感覺很有意義，短期內(nèi)我不會(huì)離開這個(gè)行業(yè)。”
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