分界鎮(zhèn)《當(dāng)好“大先生”，共育未來(lái)?xiàng)澚骸贰?/h1>

2025-09-09 作者：周璇 瀏覽次數(shù): 大中小

又是丹桂飄香時(shí)，第四十一個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，這是屬于全國(guó)人民教師的光榮節(jié)日，是屬于每一位守護(hù)三尺講臺(tái)的逐夢(mèng)人的節(jié)日。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的高度，把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在極端重要的戰(zhàn)略位置，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體面貌發(fā)生根本性、格局性變化。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。加快推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，進(jìn)一步深化教育綜合改革，以教師之強(qiáng)支撐教育之強(qiáng)，以教育之強(qiáng)支撐國(guó)家之強(qiáng)，廣大教師使命在肩、責(zé)任在肩。

當(dāng)好“大先生”，守為師根本。一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的未來(lái)，一個(gè)肩膀挑著民族的未來(lái)。教師節(jié)設(shè)立40多年來(lái)，廣大教師牢記以崇高師德為立身之本，胸懷“國(guó)之大者”，心系“民之要者”，扎根三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)育人，始終同黨和人民站在一起，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師典型，用實(shí)際行動(dòng)支撐起了世界上規(guī)模最大的教育體系，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，離不了廣大教師默默耕耘，凝練鑄就了教育家精神的時(shí)代底色與崇高品質(zhì)，是黨和人民可以信賴(lài)與依靠的大國(guó)良師，是值得全社會(huì)學(xué)習(xí)和尊敬的大先生。

當(dāng)好“大先生”，夯學(xué)識(shí)之“根基”。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。傳授專(zhuān)業(yè)技能是教師的本職工作，“大先生”須有“大學(xué)問(wèn)”，要潛心專(zhuān)業(yè)研究，深耕學(xué)術(shù)沃土，研究真問(wèn)題，做好真學(xué)問(wèn)，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，培育更多國(guó)家發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才。面對(duì)知識(shí)迭代日新月異、學(xué)科交叉深度融合的“架橋人”；既要讀得懂“大模型”，又要研得透“小情緒”。當(dāng)好“大先生”不僅需要提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更需要將專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，做好傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，成為以德立身、以德立學(xué)、以德施教的“人師”，讓青年學(xué)子在火熱實(shí)踐中淬煉成才。

當(dāng)好“大先生”，揚(yáng)進(jìn)取之“風(fēng)帆”。教育因創(chuàng)新而日新，教師因創(chuàng)造而常青。隨著時(shí)代的發(fā)展，人工智能撲面而來(lái)，學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變革，教師更需以“敢為天下先”的勇氣，做教育改革的探路者。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)支持教師和校長(zhǎng)創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。當(dāng)下，人民群眾對(duì)教育的期盼越來(lái)越高，考驗(yàn)著教師的育人理念和施教能力。以創(chuàng)新之犁，深耕教育沃土，潛心治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、善用方法，適應(yīng)新時(shí)代黨和國(guó)家的戰(zhàn)略需要，培養(yǎng)出更多時(shí)代新人。

三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。教師是中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人，是以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化最為寶貴的中堅(jiān)力量。以“大思政”育“大先生”，激勵(lì)每一位教師向“大先生靠攏”，堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、我黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。