場景教學(xué)在e線，泰州深入開展網(wǎng)絡(luò)舉報和辟謠宣傳活動

近日，泰州積極開展網(wǎng)絡(luò)舉報和辟謠宣傳活動，采用流動課堂形式，以場景化教學(xué)精準(zhǔn)覆蓋不同群體，守護(hù)居民群眾網(wǎng)絡(luò)空間合法權(quán)益。

線上課堂，沉浸教學(xué)護(hù)安全

泰興市委網(wǎng)信辦聯(lián)合延令街道，依托“百家紅”社區(qū)直播間平臺，開展反詐防謠實時互動宣傳。工作人員和直播間主持人深入剖析刷單返利、虛假投資、冒充客服等網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的話術(shù)特征與識別要點，詳細(xì)講解食品安全、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)謠言案例的傳播方式和防范措施，并同步回應(yīng)直播間觀眾彈幕，就個人信息保護(hù)、可疑信息核實、舉報與舉證方法等具體問題進(jìn)行解答，引導(dǎo)網(wǎng)民沉浸式學(xué)習(xí)安全用網(wǎng)知識，幫助大家掌握網(wǎng)絡(luò)空間自我保護(hù)技能。

街巷課堂，普法宣講送錦囊

海陵區(qū)委網(wǎng)信辦聯(lián)合京泰路街道、姜堰區(qū)委網(wǎng)信辦聯(lián)合婁莊鎮(zhèn)、泰興市委網(wǎng)信辦聯(lián)合延令街道走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場、沿街商鋪，組織網(wǎng)絡(luò)舉報和辟謠宣傳。工作人員向商戶及市民發(fā)放宣傳資料，結(jié)合市場消費與日常經(jīng)營場景，系統(tǒng)講解網(wǎng)絡(luò)詐騙常見手法與有效舉報途徑，剖析網(wǎng)絡(luò)謠言傳播規(guī)律和識別技巧，闡釋網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)主要表現(xiàn)形式及依法維權(quán)流程，呼吁大家從自身做起，提升對各類網(wǎng)絡(luò)有害信息的甄別能力與舉報意識，以實際行動抵制謠言傳播、防范詐騙侵害、勇于維護(hù)合法權(quán)益，共同守護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

鄰里課堂，以案說法強(qiáng)素養(yǎng)

興化市委網(wǎng)信辦聯(lián)合竹泓派出所組織志愿服務(wù)隊走進(jìn)居民小區(qū)，開展網(wǎng)絡(luò)反詐宣傳活動。結(jié)合歲末年初財務(wù)往來頻繁、線上消費活躍特點，公安民警和工作人員向居民群眾闡述“年終獎金”投資騙局、假冒電商促銷等詐騙套路，特別提醒老年群體要警惕以“高收益理財”“保本養(yǎng)老項目”為名的網(wǎng)絡(luò)陷阱，防止上當(dāng)受騙。泰興市委網(wǎng)信辦聯(lián)合廣陵鎮(zhèn)在新時代文明實踐所向轄區(qū)居民介紹反詐防謠知識，工作人員以拉家常、聊家事的形式以案說法，助力大家提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)識騙防騙能力，做到依法用網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

護(hù)企課堂，精準(zhǔn)反詐在行動

泰興市委網(wǎng)信辦聯(lián)合姚王街道、新街鎮(zhèn)，走進(jìn)九羊機(jī)械設(shè)備有限公司、杰熙卡木業(yè)有限公司開展涉企反詐宣講。工作人員現(xiàn)場分析虛假投資理財、冒充公司領(lǐng)導(dǎo)、營業(yè)執(zhí)照過期補(bǔ)辦等涉企詐騙案例，提醒企業(yè)員工特別是財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守企業(yè)財務(wù)管理制度，轉(zhuǎn)賬匯款前務(wù)必當(dāng)面或電話核實確認(rèn)，同時定期檢查通訊工具異常登錄情況并按時更換密碼，保障使用安全。此次點對點、面對面的宣傳，使企業(yè)員工對網(wǎng)絡(luò)詐騙伎倆有了更清醒的認(rèn)識，有效提升了大家識破騙局的“免疫力”，為企業(yè)織密應(yīng)對詐騙“防護(hù)網(wǎng)”。

護(hù)苗課堂，關(guān)愛成長潤童心

靖江市委網(wǎng)信辦聯(lián)合西來鎮(zhèn)，邀請轄區(qū)少年兒童走進(jìn)社區(qū)圖書屋開展網(wǎng)絡(luò)護(hù)苗宣傳。工作人員帶領(lǐng)孩子們觀看“綠色用網(wǎng)”主題童畫展，解讀網(wǎng)上有害信息特征類型和社會危害，傳授保護(hù)個人隱私、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷及參與網(wǎng)絡(luò)舉報的相關(guān)知識。活動還以優(yōu)質(zhì)讀物為參照，通過實物展示、現(xiàn)場解說等形式，鼓勵孩子們多讀書、讀好書，學(xué)會合理安排線上線下時間，引導(dǎo)大家在清朗網(wǎng)絡(luò)空間與濃厚書香氛圍中汲取知識、陶冶情操、健康成長。