【教育工作者】《教育現(xiàn)代化的路徑》

    書名：《教育現(xiàn)代化的路徑》

    出版社：教育科學(xué)出版社

    定價：69

    作者：褚宏啟

    內(nèi)容介紹：本書共六章。前五章為理論研究，分別探討了現(xiàn)代化教育，現(xiàn)代化的性質(zhì)，教育現(xiàn)代化進程，教育現(xiàn)代化的目標(biāo)定位與制約因素，教育現(xiàn)代性、教育形態(tài)與教育現(xiàn)代化評價等問題，第六章為個案研究，主要運動前五章構(gòu)建的理論框架對最先進入現(xiàn)代化社會的英國的教育形態(tài)演變以及教育現(xiàn)代化的生成、發(fā)展、制約因素進行細致的刻畫。

    推薦理由：教育現(xiàn)代化是與教育形態(tài)的變遷相伴的。教育現(xiàn)代化不斷增長和實現(xiàn)的過程，全面把握現(xiàn)代化的外部表現(xiàn)，教育形態(tài)的變遷，以及深度分析教育現(xiàn)代化的內(nèi)在本質(zhì)，教育現(xiàn)代性的增長，構(gòu)成了本書中教育現(xiàn)代化分析的理論之網(wǎng)。