常周小學：情系孤兒潤童心

　　多年來，常周小學堅持以人為本的辦學理念，始終把關心貧困孤兒擺在學校的日常工作議程，以大愛、關愛、慈愛為手段，著力做好貧困孤兒的幫扶幫教工作，使他們充分感受學校這個大家庭的溫暖，樹立起學習的信心，從而延伸他們的求學之路。

　　張琴是該校兩位孤兒之一，五歲時父母因車禍死亡，唯一的親人是已七十多歲的奶奶。奶奶的身體本就不好，接二連三的打擊讓老人一病不起，家里經常揭不開鍋，無助的張琴一度輟學在家，是學校為她揚起求知的風帆。張琴自2008年9月入學至今，所在班級班主任主動擔負起“社會媽媽”的責任，學習上耐心輔導，生活上熱心關愛，用愛心溫暖著她幼小的心靈。六年來，班主任換了一任又一任，但“愛心”沒有中斷，“社會媽媽”把她當成自己的孩子，關懷備至，噓寒問暖。如今的張琴性格開朗活潑、學習刻苦認真、成績在班級名列前茅，與同學們相處融洽。