育紅幼兒園：努力打造優秀教師群體

　　一是加強師德建設——自律樹師表。多渠道、分層次開展形式多樣的師德教育和其他主題教育活動，引導教師養成愛崗敬業、樂于奉獻的優良師風。完善師德評價機制，開展“先進教師”、“巾幗標兵”、“德育先進”、“優秀班主任”評選，促進教師職業道德水平的提高。

　　二是加強園本培訓——園培增師能。充分發揮教研組的主陣地作用，組織師徒結對活動，促進青年教師的快速成長；開展“人人上好一節課”活動，形成良好的團隊教研氛圍；采取“請進來，走出去”的方式，搭建教師自主成長的平臺；鼓勵學歷進修，提高專業素養與人文內涵。

　　三是加強教師研修——自覺強內功。引導教師自覺加強學習，提高教學基本功，做到與名著為友，要求教師每學期通讀一本教育專著、一本閱讀專著，寫一篇高質量的讀書筆記；做到與大師為友，帶領教師觀摩上海名師科技課堂，觀看優質課錄像，走近名師，學習借鑒更多的教學風格；做到與自身惰性斗爭，開展“一月一匯報” 活動及各類評比競賽，突出講故事、演講、創編游戲等項目的比拼。